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    教师资格考试中学音乐学科知识与能力知识点

    来源:中公教师资格考试网  时间:2021-07-08 17:19:48

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    教学设计模板

    《XXXX》教学设计

    一、教学目标

    情感态度价值观:通过……,树立/了解/养成……

    过程与方法:通过……,提高/提升自己……

    知识与技能:了解/认识/掌握……并能够……的演唱歌曲

    二、教学重难点

    教学重点:

    最核心、最基础、必须掌握的知识

    教学难点:

    不易理解、不易掌握、难讲清、易出错的内容

    三、教学过程

    1.导入

    2.初步感知

    3.探究学习

    4.巩固提高/拓展延伸

    5.小结作业

    【设计意图】

    歌曲种类/乐曲体裁+学情特点+本课难点+具体解决办法(学生通过对歌曲/乐曲旋律/主题旋律的学唱/哼唱与感知,加深对旋律的印象,锻炼学生对乐谱识别、演唱/听辨音乐能力的提高,使知识与技能的结合充分体现在音乐实践当中来。一边听音乐一边让学生去思考问题,进行有效率的学习,培养他们良好的学习习惯,亲身体会XXX带来的巨大魅力。)+通过大量的对比聆听加入体验活动对的设置,学生自身的体会,能够深刻理解歌曲/乐曲的作用和含义。多种学习方法充分运用到以后的教学当中来,学生实践的内容多,有利于教学重难点,及教学目标的完成。

    (责任编辑:杨惠萍)

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